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蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院智慧農(nóng)業(yè)學院：培養(yǎng)應用型高級人才的搖籃,建設網(wǎng)站平臺的章程發(fā)布日期：2024-11-16 00:00:00 瀏覽次數(shù)：

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智慧農(nóng)業(yè)學院概況

部門介紹

蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院智慧農(nóng)業(yè)學院成立于2009年，是一個年輕、充滿朝氣、充滿活力的二級院系。設有計算機應用技術、計算機網(wǎng)絡技術、物聯(lián)網(wǎng)應用技術、機電一體化技術、電氣自動化技術、設施農(nóng)業(yè)及裝備、無人機應用技術7個專業(yè)。

智慧農(nóng)學院始終秉承“讓每一位學生在這里發(fā)展未來”的理念。立足蘇州、江蘇區(qū)域發(fā)展新特點、新形勢，注重實踐技能培養(yǎng)，提升跨類型、跨職業(yè)能力。近年來，已為社會培養(yǎng)了4000多名計算機應用、機電領域應用型高級人才。

專業(yè)招生計劃（招生代碼 1272）

學院

智慧農(nóng)業(yè)學院現(xiàn)有專兼職教師56人，外聘教師15人，其中教授2人，副高級以上職稱20人，博士學位1人，博士學位3人，碩士學位33人。 25名教師先后赴澳大利亞、美國、英國、德國、加拿大、韓國、日本、新加坡等地培訓、考察和進修，形成了一支教學水平高、實踐能力強的教師隊伍。

科研成果

智慧農(nóng)學院始終致力于自身的專業(yè)研究，追求理論深度、教育價值和思想獨立性。 2018年，智慧農(nóng)業(yè)研究院科研成果突出，獲得專利9項、軟件著作權14項。

2018年授權專利

2018年獲得軟件著作權

榮譽地位

比賽獲獎者

甄子子學生榮獲2018年江蘇省大學生年度人物提名獎

學院老師指導的“基于微生物絮凝劑的智能景觀水體修復系統(tǒng)”入圍“挑戰(zhàn)杯·彩虹生活”并榮獲特等獎

周喆學生榮獲2018年“武進英才杯”第十三屆江蘇省大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽?？平M總冠軍

教師榮獲全國職業(yè)院校信息化競賽信息化教學設計特等獎；全國農(nóng)業(yè)職業(yè)院校教學能力大賽一等獎；江蘇省教育教學科研成果類一等獎；和江蘇省教師現(xiàn)代教育技術應用作品大賽。一等獎；江蘇省現(xiàn)代教育技術醫(yī)學研究成果一等獎。

實踐教學條件

校內專業(yè)實訓室

為了更好地將教學與實踐結合起來，本專業(yè)積極建設校外實踐教學基地。學院與相關企業(yè)簽訂協(xié)議，共建校外實踐教學基地，制定并實施基地分階段實踐教學，師生深入生產(chǎn)一線。形成了教學實習、生產(chǎn)實習、社會服務相結合的實踐教學體系。

校外實訓基地

2018年6月20日蘇州智慧農(nóng)學院高頓教育校企合作簽約儀式

專業(yè)介紹

1.物聯(lián)網(wǎng)應用技術

【人才培養(yǎng)目標】

對于農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)領域一線崗位，培養(yǎng)和擁護黨的基本路線，具有良好的思想品德和職業(yè)道德，具有本專業(yè)終身學習理念和綜合專業(yè)能力，具有團隊意識和協(xié)作精神，并掌握農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中物聯(lián)網(wǎng)感知層、網(wǎng)絡層、應用層的理論知識和基礎應用及基本技能，并精通農(nóng)業(yè)和環(huán)境監(jiān)測日常業(yè)務操作，具有較強的實踐能力，能夠快速從事一線農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)崗位，從事農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品生產(chǎn)、建設、管理、服務，具有較強實踐能力，具有創(chuàng)新能力、就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力、學習能力、德智體全面發(fā)展的技術技能人才，智力、身體和審美能力。

【職業(yè)定位】

本專業(yè)面向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)應用與發(fā)展，培養(yǎng)智慧農(nóng)業(yè)應用型人才?；诖伺囵B(yǎng)定位，本專業(yè)與蘇州太湖現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)、蘇州西山國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)、蘇州相城現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園、蘇州太湖徐王山農(nóng)家樂有限公司、張家港太倉現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)等開展合作現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園、荷塘月光濕地公園等行業(yè)單位建立了合作關系，努力實現(xiàn)專業(yè)與產(chǎn)業(yè)的直接聯(lián)系。

【位置定位】

（一）初始就業(yè)崗位：本專業(yè)初始就業(yè)崗位一般為：農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)設備安裝、調試、維護人員；農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)設備維護人員；農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品集成推廣及銷售人員；農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)組網(wǎng)助理工程師；農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)項目建設進度經(jīng)理；智慧農(nóng)業(yè)溫室建設助理工程師；水培農(nóng)業(yè)設計與結構助理工程師；田間噴灌助理工程師；農(nóng)業(yè)植保機械（含其他現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備）操作人員；農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品生產(chǎn)線運營商；農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品質檢人員等

（二）就業(yè)崗位發(fā)展：本專業(yè)的發(fā)展崗位一般為：農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)設備安裝工程師；農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)設備調試工程師；農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)設備維護工程師；農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品集成銷售經(jīng)理；農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術支持工程師；農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)建設工程項目經(jīng)理；農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)課程培訓專員；水培農(nóng)業(yè)設計及結構工程師；田間噴灌工程師；農(nóng)業(yè)植保機械（含其他現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備）工程師；農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品研發(fā)工程師；智能農(nóng)業(yè)溫室規(guī)劃建設工程師等

2.無人機應用技術專業(yè)

【人才培養(yǎng)目標】

從事農(nóng)業(yè)植保領域無人機的研發(fā)、生產(chǎn)、安裝、調試、維護、營銷、飛行和應用。同時，對其他行業(yè)的后處理、地勤、教員、飛行訓練、飛行表演等崗位進行培訓。主要培養(yǎng)植保無人機的基礎知識、基本原理、低空無人機飛行技術，掌握植保無人機的安裝、調試、控制、維護和維修技能；能夠通過各種航空設備、地面站系統(tǒng)等開展農(nóng)業(yè)航空攝影、農(nóng)田巡查、農(nóng)業(yè)測繪等應用技能的高素質技能人才。

【職業(yè)定位】

該專業(yè)針對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、無人機制造企業(yè)、*制作航拍等行業(yè)。農(nóng)業(yè)領域主要包括農(nóng)業(yè)植保無人機管控、農(nóng)業(yè)災害評估、農(nóng)田測量等。工業(yè)制造包括無人機整機設計與制造、無人機材料研發(fā)、3D打印等。土地規(guī)劃行業(yè)主要針對單位：國土局、測繪局、規(guī)劃局、建設局、設計院、等部門電力、水利、交通、環(huán)保、安全監(jiān)管等；在智慧城市行業(yè)，主要包括數(shù)字城市、電子地圖、GIS應用、逼真3D。在國家安全部門，主要針對：軍隊、公安、國家安全、反恐、消防、武警、交管、城建等企事業(yè)單位等行業(yè)。

【位置定位】

該專業(yè)崗位主要面向應用無人機的各類企業(yè)或單位，也可以獨立創(chuàng)業(yè)。例如：農(nóng)業(yè)無人機植保、農(nóng)田無人機航測、農(nóng)業(yè)遙感；無人機研發(fā)公司：無人機飛控研發(fā)、無人機設計制造、無人機測試、無人機應用開發(fā)、動力研發(fā)、結構設計、無人機質檢、技術售后。無人機教育：無人機教官、航模操控員、無人機行業(yè)培訓。其他崗位還包括：電力線路巡檢、*航拍、警務安保、消防、城市測繪、無人機物流等崗位。

（1）主要崗位：無人機飛行操作崗位、無人機程序員崗位、無人機技工崗位、無人機設備（安裝、調試、）維護崗位

（2）相關崗位：質檢崗位、無人機產(chǎn)品研發(fā)（及產(chǎn)品改造）崗位、產(chǎn)品銷售崗位、公司管理崗位

（3）拓展崗位：職校專業(yè)無人機助教、飛行員培訓教練、個體經(jīng)營負責人

3.設施農(nóng)業(yè)與裝備專業(yè)

【人才培養(yǎng)目標】

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，踐行社會主義核心價值觀，具有一定的文化水平、良好的職業(yè)道德和人文素質，掌握農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術、農(nóng)業(yè)設施裝備、設施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、設施農(nóng)產(chǎn)品營銷設計等相關專業(yè)理論知識和實踐知識以及一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，可在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)企業(yè)從事農(nóng)業(yè)工程建設、設施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營管理崗位、農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)設計實施和運營維護，以及農(nóng)業(yè)設施建設。并利用高素質的技術和技術人員進行農(nóng)業(yè)技術推廣等工作。

【職業(yè)定位】

（一）農(nóng)業(yè)信息化企業(yè)

（2）主要從事農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)設計、應用開發(fā)、系統(tǒng)集成、物聯(lián)網(wǎng)設備安裝調試、日常運營管理與維護、農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)應用系統(tǒng)及相關產(chǎn)品推廣與銷售等。 ;

（三）現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)企業(yè)

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